Форум » Опросы участников форума » Vote: Подделка оценок в дневниках » Ответить
Vote: Подделка оценок в дневниках
Солдат Вселенной11: Вы подделывали оценки в дневнике? Имеется в виду вырывание страниц, исправления, заведение второго дневника и так далее... А Ваши дети? Какова была реакция Ваших родителей? И какова была Ваша реакция?
Сильвия: Nikka пишет: Наверно, история не знает ни одного случая кардинального изменения оценок из-за порки) таких сказочников даже здесь не было Ну почему, у меня улучшались. Пусть и не на пять. Но было с тройки на двойку (по математике и прочему в новой школе), постепенно стало с четверки на тройку. Да и по английскому, например, я ленилась много. Но ремень помогал на тройки не съезжать. Nikka пишет: Удивляет, что вы про егэ наплели))) Ничего не наплела. Так и было.
Ауди: Сильвия пишет: Да и по английскому, например, я ленилась много. Да скучно преподавали. Я тоже особо не старалась. Устные прочитывала перед уроком, письменные, правда, делала, но что могла, еще в школе :) на физре, например, у меня освобождение было. Дневник, правда, вела :))) В школе что главное? Хорошо себя вести и домашку делать.
Сильвия: Мои тоже медалистками в свое время были, обе. И не понимали, почему я не могу "нормально учиться". А вообще мне иногда хотелось побольше "домашней дисциплины".
Мария: Мои родители дневник проверяли редко и вообще на учебу особо не обращали внимания. Но если были 2-ки лезвием выскабливала, правда плохо получалось а иногда и вообще рвался листок.
IgorN: Я какое-то время пытался вести два дневника - школьный и домашний. Но меня разоблачили и выпороли так, что я голос от криков сорвал и сесть дня 3-4 не мог.
Синеглазка: IgorN пишет: два дневника - школьный и домашний. Какой в этом смысл? Вы что, так мастерски подделывали взрослый почерк, чтобы ставить нужные отметки? Я бы, конечно, за такую наглость тоже наказала.
Сильвия: Синеглазка пишет: Какой в этом смысл? Вы что, так мастерски подделывали взрослый почерк, чтобы ставить нужные отметки? Я бы, конечно, за такую наглость тоже наказала. Не в первый раз про такое слышу. Удивительно, конечно. Ушлые какие детишки
Синеглазка: Сильвия пишет: Ушлые какие детишки Врушки просто Могу ещё кое-как поверить, что вести два и оба в школу таскать, но это же такая схема сложная, не каждый вундеркинд выдержит такой объем в голове держать, а уж заурядный трусливый двоечник - о чем тут говорить
Сильвия: Синеглазка пишет: Врушки просто Могу ещё кое-как поверить, что вести два и оба в школу таскать, но это же такая схема сложная, не каждый вундеркинд выдержит такой объем в голове держать, а уж заурядный трусливый двоечник - о чем тут говорить От живого человека ни разу не слышала, действительно. Технически сложно представить. Читала кстати недавно, что если много врать, то лучше развиваются нейронные связи в мозгу. А говорят еще, что от порки не умнеют
С.Ф.: Сильвия пишет: Читала кстати недавно, что если много врать, то лучше развиваются нейронные связи в мозгу. А говорят еще, что от порки не умнеют Ну, наконец! Свершилось! А уж думала, не доживу!))) Знаменательное и знаковое, я бы сказала, событие: наконец-то,«сторонник» сам сказал, что порка из ребёнка вруна делает.
Сильвия: С.Ф. пишет: Знаменательное и знаковое, я бы сказала, событие: наконец-то,«сторонник» сам сказал, что порка из ребёнка вруна делает Зато умного Если дите драть за оценки, придется ему либо стараться учиться лучше, либо врать по-заковыристее (я старалась совмещать). В итоге и так, и эдак мозги развиваются
С.Ф.: Сильвия пишет: Зато умного Если дите драть за оценки, придется ему либо стараться учиться лучше, либо врать по-заковыристее (я старалась совмещать). В итоге и так, и эдак мозги развиваются Ага. Если вашей логике следовать, то, если, напр., дите котят и щенят расчленять возьмется, то —нехай: развивается мелкая мотирика рук, знания по анатомии приобретает, а если изрядно попрактикуется, то уж готовая редкая специалость есть: в чучельники пойтить сможет или хирургом заделаться))
Сильвия: С.Ф. пишет: Ага. Если вашей логике следовать, то, если, напр., дите котят и щенят расчленять возьмется, то —нехай: развивается мелкая мотирика рук, знания по анатомии приобретает, а если изрядно попрактикуется, то уж готовая редкая специалость есть: в чучельники пойтить сможет или хирургом заделаться)) Че за бред Вы написали? Вообще-то жестокое обращение с животными - это уголовщина. Сравнить такое с утаиванием двойки по геометрии - это сильно, доложу я Вам.
Синеглазка: С.Ф. пишет: наконец-то,«сторонник» сам сказал, что порка из ребёнка вруна делает. Оооо, и тут Остапа понесло Меня вот никто пальцем не тронул, а вру я при необходимости очень даже виртуозно.
С.Ф.: Сильвия пишет: Че за бред Вы написали? Вообще-то жестокое обращение с животными - это уголовщина. Сравнить такое с утаиванием двойки по геометрии - это сильно, доложу я Вам. Э, нет!) Забыли, с чего начали! Не собираюсь по второму кругу вас цитировать. Но начали вы с того, что таки признали: порка способствует вранью. И цельную теорию тут вывели, что де у вралей мозги работают лучше, — стало быть, быть вруном хорошо. Вы так увлекаетесь, что напрочь забываете, с чего начали. А всё потому, что уж очень возразить хочется... Это мне напоминает один бородатый анекдот про двух ковбоев))
полная версия страницы